小学作文赏析-我家的小乌龟

在小学语文学习的时候，很多小学生都不知道如何学习语文作文这个难点知识。针对这个问题，我们学大教育专家为同学们带来了，小学作文赏析-我家的小乌龟优秀作文赏析。希望你在学习的时候，好好利用我们的总结。

我三岁的时候，爸爸给我买了一只小乌龟。那时，它还只是可乐瓶盖那么大。现在，我已经十岁了，小乌龟也在不知不觉中长大了。

小乌龟平时生活在我们家的浴缸里。有时候，它蹲在那里一动也不动;有时候，它划动着四只脚，慢慢地向前移动，走走停停，还要伸长脖子东看看西瞧瞧，很像一位老爷爷背着双手在小区里散步。当我们给它扔食物时，它很警觉地把头缩进龟壳里，过了一会儿，才探头探脑地把头伸出来，循着气味，爬到食物跟前，用小嘴轻轻碰了碰，忽地一下张开嘴巴，脖子一伸一缩之间就把一小块肉吞下去了。

有一天，妈妈把它放到阳台的地板上，让它“自由自由”。刚开始它因为不熟悉环境，像个“缩头乌龟”一样呆在原地。过了一会儿，它就活络起来了，这儿爬爬，那儿爬爬，很开心的样子。我们想着它这个胆小鬼也不敢跑远，就放松了警惕。午饭后，我发现小乌龟没了，这下可好，全家出动，差点把家翻了个底朝天。爸爸把客厅的沙发推开后，只见它安安静静地呆在一片灰尘中，伸出头，看看我们，仿佛在说：“我不是在这儿么，看把你们急的!”

瞧，这就是我们家的小宝贝——有趣的小乌龟。

【赏析】

小乌龟是同学们都很喜欢的小动物，以小乌龟作为描写对象的习作我们已经看过不少了，本文题材不算新颖，但是小作者写得很可爱。他以孩童所特有的眼光，写出了小乌龟的可爱，如写小乌龟慢慢爬动是像“一位老爷爷背着双手在小区里散步”，吃食物时“探头探脑”，熟悉环境后“这儿爬爬，那儿爬爬，很开心的样子”，等等。小作者的观察很仔细，富有童趣的描写很是生动。习作语言流畅，描写生动活泼，编辑几乎未对原稿做什么修改，这对三年级的小朋友来说，是值得赞扬的。

小学作文赏析-我家的小乌龟山优秀作文赏析，就是上面文章中为同学们带来的知识点了。只要你好好记忆我们的总结，就可以轻松学习语文作文。