语文版初二语文下册课文祖逖北伐课件

每位老师在上课前都会做一定的工作，就像学生们在课前预习一样。老师们更是需要不断的充电，这样才能够帮助学生们更好的提高。下面是学大教育的专家们为大家带来的语文版初二语文下册课文祖逖北伐课件，希望大家能够认真的阅读。

【教学目的】：

1、掌握重点字句，积累相关成语。

2、诵读课文，把握课文内容，分析人物形象。

3、教育学生胸怀大志，自学锻炼自己的意志，时刻准备报效祖国。

【定向导学】：导入：守信不失时，能催人奋进，故古人以“闻鸡”而激励自己，有“闻鸡

起舞”“枕戈待旦”之说，讲的就是东晋范阳祖逖。祖逖生活在一个动荡不安、战火连天的

时代，北方游牧民族纷纷入侵中原、晋王朝的半壁江山丧失，在国家内忧外患之际，而祖逖是怎样做的呢?

一、诵读课文，整体感知内容。

1.学生朗读课文。

2.结合课后注释初译全文。

3.点将过关，强化积累。

1)完成加点字词解释：

(1)同寝(2)蹴琨觉(3)恶声也(4)以为军谘祭酒(5)

纠合(6)怨叛(7)自相鱼肉(8)残贼(9)诚能(10)望风响应

(11)素无(12)给千人廪(13)铠仗(14)击楫(15)复济

2)翻译下列句子：

①中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也!”因起舞。

②自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。

③郡国豪杰，必有望风响应者矣。

4 、学生复述课文，其他同学倾听，对有疑问的句子进行交流。

5、理清课文脉络，归纳段意。

第一层[从“初”到“因起舞”]：

第二层[从“及渡江”到“有如大江”]：

第三层[最后一句]：

二.小组讨论，深入课文，

1、祖逖是在什么情况下力主北伐的?

2、祖逖力主北伐，这一主张得到了司马睿的支持了吗?他又是怎么做的?

3、祖逖后来带着他的部下收复了黄河以南的大片领土。从这个故事中，你看到了怎样的祖

逖?

三.课后作业。

1、课文中有些语句已浓缩为成语，请写出来，并分别造句。

2.翻译句子

1)中夜闻鸡鸣，蹴琨觉

2)逖将其部曲百余家渡江

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