财商教育是创富时代的公民必修课

随着社会的发展，我们应该了解一些现在的教育热点，帮助学生更好地进行了解和学习，下面是学大的专家为大家总结的财商教育是创富时代的公民必修课。

中国人对孩子的教育理念，是经过了不同阶段的，每个阶段都有自己的侧重点，但总体上来说越来越科学，也越来越符合社会与时代的要求。过去我们对孩子的教育，基本上以“智商教育”为主，也就是要求孩子要努力学习课本知识，然后考试得高分，升学上重点高中、重点大学。后来发现孩子只有高智商还不行，还得有高情商，于是“情商教育”也得到了越来越多的重视。

而随着市场经济、商品社会的带来，“财商教育”开始进入国人的视野。“财商教育”，顾名思义，就是引导和教授孩子以积极、健康的心态正确面对财富的同时，培养他们认知、管理、创造和享用财富的能力。我们既要懂得如何创造财富，也要懂得如何健康、正确地支配和享受财富。从此以后，财商教育和智商教育、情商教育并称“三商教育”，成为时下家庭和社会教育的主流，同时也开始进入正规的学校教育体制。

从上个世纪六七十年代的“越穷越光荣”到现在的“财商教育”，这无疑是一个巨大的进步，当我们不再羞于谈钱，当我们可以光明正大地追求个人财富，并且也确实拥有了比以前更多的个人财富，那么“财商教育”就显得很有必要。而由阿里巴巴集团下属子公司在国内不同地方举办的财商测试，结果出人意料，也足以令人感到欣慰。

在三个地方同步进行的三场实验结果显示，在最初被给予每人200元的“启动资金”后，三地小朋友平均结余128元，其中只有7%的人结余资金低于10元，接近“花光光”。其中上海一名小男孩买入变形金刚玩具，然后以高出原价80%的价格转手，让人赞叹。而温州两名不足10岁，已懂得众筹和投资进而为自己的财富增值的小男生，更是让人惊叹不已。

时下正火热的“创新创造”理念，从本质上来说也是在“创富”，这些只有10岁左右的孩子之所以能够具备如此高的财商，这无疑既得益于当今社会全民创富的氛围，也得益于父母日常的教育和引导。“财商教育”日渐兴起的背后，当然也有值得注意和改善的地方，一则，财商测试实验是在北京、上海和温州这种经济发达，商业氛围浓厚的地方举行的，那么对于经济相对落后，商业氛围也相对薄弱的地方，测试结果可能没有这么令人乐观;二则财商教育目前仍旧是家庭和社会教育为主导，还没有成为学校教育的“必修课”，这也是需要改进的。

同学们了解了财商教育是创富时代的公民必修课，在平时的生活和学习中，多重视一些信息的了解，帮助我们在考试中取得好成绩。