广东深圳北大附中深圳南山分校怎么样

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学校简介

2000年5月20日，北大附中深圳南山分校诞生在雄伟的南山脚下，旖旎的珠江口左岸。它是北京、香港科技和深圳市政府三方合作的深港产学研基地的基础教育发展项目，是深圳市南山区教育局和北京附属联合创办的集、初中、高中为一体的寄宿制国有民办学校。

北大附中深圳南山分校东依科技园，西眺伶仃洋，北出南头关，南抵蛇口港，是南山区一所全新的现代化、花园式学校。

师资力量

学校从全国各省市吸纳最优秀的教育人才，实施卓有成效的校本教研和校本培训，现已形成一支拥有182名任课教师的优秀师资队伍。其中有5名特级教师、42名小学高级教师、50名中学高级教师及一批优秀管理人才。其中有5名特级教师、42名小学高级教师、50名中学高级教师及一批优秀管理人才。

名师荟萃，才艺兼备，凝铸成学校核心发展力的强大基石。学校积极开展国际交流与合作，是南山区教育系统对外开放交流、形象展示的重要窗口单位。美国、加拿大、英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国等国教育专家、人士和学生先后到校参观或游学。学校已派出34位教师、数百名学生到国外考察进修、访学和留学，并与加拿大MEI学校、香港赛马毅智书院等正式缔结为友好学校。

办学特色

1、学校文化建设特色

学校确立文化建设的基本思路是：建立和完善以传承、拓展北大文化为主线，以形成开放式学校文化环境为重点，以发展主体性、张扬个性、提升人的生命价值为根本宗旨，以创建师生共同的精神家园为目标，促进科学精神与人文精神的整合，物质文化、制度文化和观念文化协同发展的开放式现代学校文化体系。

人文校园、艺术校园、英语校园、科技校园、文化校园、和谐校园、学术校园是文化校园的建设成果，2005年3月，我校被南山区教育局命名为“南山区校园文化建设特色学校”。

2、开放教育特色

我校独立承担了全国教育科学“十五”规划立项课题《开放教育实践模式研究》，开展了开放式活动空间、开放式课程资源、自主探究空间、开放式教学方式以及开放式评价方式等开放教育实践探究活动。

3、自主发展教育特色

学生既是教育的对象、也是教育的直接参与者与设计者。我校把发展主动权还给学生，引导学生自主参与、民主管理与自我管理，在参与中实现自我教育，进而实现自主发展。

实行无人监考，在自我教育中养成诚信品格。开展自律承诺，在自我约束中培养责任意识。改进评价方式，在自我激励中发展个性特长。班级民主管理，在自我管理中弘扬集体精神开展社会实践活动，在自我体验中提升思想道德素质。

4、服务教育特色

学校创建了“家校互联网络平台”、采取了 “爱心导师行动”，构建爱心教育体系，实施特别关爱工程。

小学部的代理家长制、初中部的爱心导师制、高中部的阳光工程、学校配备了专职的心理健康教师、建立了预防、医务、护理一体化服务的卫生室，关注孩子们的身心健康。建立了专职的校园治安保卫队伍确保校园的人身安全豪华、舒适的校车，减轻了家长每周接送孩子的负担。

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