十种典型，折射家长“溺爱”误区

现在由于国家政策的原因，很多的孩子已经成为了独生子女。而对于家长而言，孩子更成为了所谓的心头肉，骂不得更是打不得。溺爱，似乎成了一个非常严重的教育问题。但是，家长们一定要有意识地去避免以下的情况。今天，学大网就为各位分享：十种典型，折射家长“溺爱”误区

当今做父母的大都知道溺爱孩子有害，但却分不清什么是溺爱，更不了解自己家里有没有溺爱。“溺”，词典上解释为“淹没”的意思。人被水淹没了叫“溺毙”，如果父母的爱肆意泛滥起来，那也会“淹没”孩子的，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。以下10种溺爱的形式是比较典型的实例：

特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

过分注意

一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往夸个没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再夸他好，什么都优秀，即使做得不好也说好。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁， “人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得大人没法谈话。

轻易满足

孩子要什么就给什么。有的父母给孩子很多零花钱，孩子的需求很轻易地满足了，这种孩子必然养成不懂珍惜、讲究享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且缺少忍耐和吃苦精神。

生活懒散

放纵孩子的生活习惯，睡懒觉，什么事都要让父母代劳。这样的孩子将缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

祈求央告

父母以等价交换的方式和孩子协商，例如你这次考第几我就给你买什么，但从孩子的心理来看，你越央求他他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。

包办代替

我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动?”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”甚至很多学生现在基本的洗衣什么的都要送洗衣店，直接是典型意义上的“饭来张口，衣来伸手”，父母这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。

大惊小怪

本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。现在为什么有的孩子胆小爱哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。看看孩子现在的表现，家长时候也该问问自己?

剥夺独立

为了绝对安全，父母几乎不让孩子走出家门，也不许他和别的同龄人接触。更有甚者，成了孩子的“监视器”，什么都得过问，时刻不能离开父母或老人一步，含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。

害怕哭闹

由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭的方式来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗，投降，依从，迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母;打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性的种子。

当面袒护

有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好;你们小的时候，还远远没有他好呢!”这样的孩子当然是“教不了”啦!因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。

以上的实例不是每个家庭全部都有的，但是一般家庭在各种溺爱中会占有几种，或各种都有轻度表现也是值得警惕的，我们要以科学的爱，来保护孩子的健康成长。

十种典型，折射家长“溺爱”误区是所有的父母需要去注意的问题，虽然我们的家长们都知道溺爱对于孩子的成长是十分不利的。但是很多时候，家长的一些行为确确实实的折射出溺爱的影子，这是要避免的。