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中考家长要帮孩子抓住复习的黄金分割点

来源:学大教育     时间:2016-03-05 13:37:11


中考期间的孩子的复习也是会受到家长的影响的,家长应该在此期间注意帮孩子做好备考。下面一起来看一下学大专家精心为大家准备的关于中考家长要帮孩子抓住复习的黄金分割点的一些资料,帮助大家做好中考的备考。

一、读一小时不如读五十五分钟

可以让孩子耐得住的长时间做功课的方法之一是一种叫做“时间的拍卖方式”的做法。

如果你想要自己的孩子做“一小时”功课就应该一些把这“一小时”时间稍微缩短,指定他们做“五十五分钟”或“五十分钟”的作业。事实上这五分钟或十分钟虽不算多,但是在心理上却有好几倍差别的效果。也就是说你叫他做“一个钟头”和做“五十五分钟”的功课会在感觉上的负担不一样的,后者是要比前者减轻好几倍的呢!

猛一看这好像是在骗小孩,但效果的发挥并不是基于“小孩才会上当”等玩笑式的理由,其实我们大人也是一样的。就像百货公司大拍卖的时候,两千元的东西如果改成一千九百元时就会让顾客觉得便宜多了,而立刻买下来。这心理是完全一样的。

一个钟头的做功课的时间,如果孩子“不肯买帐”,那么就“降价”变成五十五分钟,好象“便宜了”,于是孩子欣然接受,“买”了做功课的时间,这就是“时间的拍卖方式”有效的理由。

二、一天做几小时的功课才算有效率

要考上一流大学就一天睡眠不得超过五小时,否则就会名落孙山的说法是不正确的。这句话在日本风行过一阵子,可对考上一流大学的学生追踪调查发现他们每天几乎都睡足八小时左右。

孩子一天应该做几小时功课才是适当的?

就算是高中生从学校回来以后在家能够集中精力用功的时间也是以两小时到四小时为最大限度的;而无法集中注意力的小学生顶多以两小时为限,再继续读下去的效率不但不能和时间成正比反而会伤害孩子的身心,结果就会造成孩子讨厌读书。

有不少家长常沾沾自喜地说:“我家的孩子从学校一回来就关在书房,除了吃饭时间以外都不出来呢。”其实孩子就算躲在书房也未必一直都在读书。做功课与其求量不如求质。家长必须了解这点并及时把孩子从书桌上“解放”出来。

三、每一科目的用功时间一次多少最佳

同一个科目如果需要读五个钟头时,一天读五小时好,还是分成五天,每天读一小时好?

前者称为“集中学习”,后者称为“分散学习”。一般来说以“分散学习”的效果比较好。

以某项作业的实验看是同样的作业二十次集中做和一天一次分为二十天做相比较,每一次的作业效能是后者确实比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃饭一样,读书也不能一次读完而是必须插进休息时间,分好几次读效能才能高。

这件事从纽斯特“对所学的东西能记忆多少”的实验中也获得证实。在学习某一科目时与其连续强记不如休息之后再记,这样才不会使记忆的内容重复搞混,这就是有名的“纽斯特法则”。

考试前一夜临时抱佛脚效率不可能高,因为一考完之后前一夜拼命死记的东西会忘得一干二净。

由此可见在为孩子拟定学习计划时与其以一小时为单位不如以二十分钟为单位,因为效率较高的话记忆也比较确实。

四、吃饭前后一小时,读书效率并不高

“等饭做好了,我会喊你,现在你还是好好读书。”

“吃过饭别东摸西摸的,快点去做功课。”

父母亲常挂在嘴巴上的是“去做功课”,并且还是在吃饭前后的一小时内最常说。很多母亲似乎都不明白“吃饭前后一小时”其实是一天里面效率最低的时候。

从生理学上来说吃饱饭后全身的活动能量都集中在消化器官,头脑的活动相对也就迟缓了。

而空肚子的时候所有的动物都在为寻求食物而四处移动;人类的身心动向,又何尝不是集中于“食物探索行动”中!换句话说就是吃饭前后一小时的心力是最不倾向于头脑的时间。

虽然常常有人说:“珍惜吃饭的时间,也要用来读书”,但实际上这时候即使让孩子读书,也只有浪费时间而已。吃饭前后应该让孩子好好休息,以充分储备接下来做功课的有效能量,从效率上来说,这才是上策。

通过上面的学大专家精心为大家准备的关于中考家长要帮孩子抓住复习的黄金分割点的一些资料,帮孩子做好中考的复习备考工作。

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