初中生如何背英语单词

　　在英语学习过程中，单词的记忆一直是很多同学的难点。其实，单词的记忆也是讲究方法的。那么，初中生如何背英语单词呢?其实，单词的记忆可以分为 “音”“意”“境”三部分。

　　一、“从音入手”

　　这个过程应该是单词记忆的预备过程，主要强调对读音的掌握。当然，在此过程中，国际音标的熟练掌握是一个必要的基础。值得一提的是，绝大多数人都认为音标与口语关系密切，其实，音标对单词记忆非常有帮助。通过音标学习，掌握字母组合发音规律，就可以听写出英语中超过90%的词汇!比如，很多孩子都以能拼出“refrigerator”为豪，因为这个词非常长，但如果熟悉音标，将其破解成re-fri-ge-ra-tor几部分，依照读音立刻就能拼写出单词。所以，在背单词之前，一定要对单词熟读，在头脑中形成单词的音“影像”，这样在第二次听到这个单词的时候才能从大脑中调出这个词，进行意义对照。

　　二、“形神兼备”

　　课堂听写上，你是不是有过这样的经历，老师读出英文你能写，不读英文你就想不起来!恭喜你，这说明你对音标的掌握已经非常好，但是不能进行英汉对照说明单词记忆过程不完整，因此，除记“音”外，还要记住单词的具体意义。大体上可以分成这样两种方法：

　　三、“身临其境”

　　单词记忆的最高层次是对其使用语境的精准记忆，正所谓到达“升华”之最高境界，到达此层次之后，再回头也不过是“一览众山小”了。所以，在记忆个体单词的同时，我们要注意对单词使用方法的学习，最好的办法就是通过造例句来帮助理解及记忆，在遣词造句中既可以运用新词学习语境，又可以复习曾经学过的知识，实乃“一举两得”。另一个捷径就是通过大量的阅读实现单词使用语境学习及复习的双重效果，同时还可以考验自己的逻辑思维及“?”的技巧。

　　经过上面的介绍，相信大家基本掌握了初中生如何背英语单词的问题。当然，科学的单词记忆方法是很重要的，不过还需要同学们坚持不懈的努力，毕竟英语的学习，特别是单词的记忆是日积月累的事情，只有坚持不懈，持之以恒，才会取得优异的成绩。