高考数学备考成绩提高要做好的四件事情

数学对于有的同学来说是比较难的，尤其是当面临高考的时候，高考备考时间紧任务重，而且还伴随着巨大的压力，但是只要我们在备考期间做好以下四件事，数学成绩还是能够轻松获得提高的。

基础：数学的重中之重

所说的基础，是指比较简单和一般学会就能拿分的题目。这类题往往让人心烦意乱：做出来就觉得理所应当，要是突然“糟了”就会是五雷轰顶。

为什么最简单基础题会成为埋伏在茫茫试卷间的“大杀器”?正是因为"理论上讲"这些题都是照搬知识点，认真学了肯定做得来。于是做不来时就会慌张，下来突然想起时就会懊恼，恨不得回去做十遍八遍。这个心理战的最终结局往往是大量时间被投向基础，正如方法二，是合理吗?答案会是否定的。

思考：听课、做题的真实意义

“认真听课”是每个人都知道的学习方法，几乎所有老师、学长和教育界人士都会强调，但在课堂并不容易真正做到。“听”是一件多么令人痛苦的事情，走神也在所难免。

但“认真听课”的真正含义并不是认真“听”，“听课”的真实意义是“思考”。老师讲，那么心中马上就想：他讲的是什么?和前面讲的内容有什么关系?他之后可能会怎么做?如果都能找到答案，那么内心就会油然生出满满的自信，自然变得专注，不会走神了。这才是真正的认真听课。

实践：紧密结合社会实际和现实生活

2016年的高考数学试题紧密结合社会实际和现实生活，着重考查学生独立思考与运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

全国一卷第19题，要求考生根据试题所给散点图，自主会选择回归方程类型，对企业投入产品宣传费用进行预测。

这些试题设计使考生置身于问题情境之中，充分体现数学的应用价值，激发学生学习数学兴趣，使其自觉形成创新应用意识。”

化整为零：难题是成为高手的关键

高考数学70%左右的题目是考查基础知识点原理的运用，但难题和压轴题往往是很多个基础知识点糅合在一起，换层“外衣”来迷惑考生。当考生在复习基础知识时，适当地为自己寻找中高档的题来解读。也许在一轮复习时，大家还不知该如何攻克难题，每次都不会做，但可以先思考，能做出多少就做多少，写下解题思路，考后对照参考答案，了解解题思路，为下一次考试做难题的体验的积累。

好的复习技巧可以让我们在备考期间少走弯路，所以说只要我们在备考期间能够做好上面的四件事，相信大家就可以在数学考试中考出一个理想的成绩。

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