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当代教育名家【敢峰的个人故事篇】

来源：学大教育时间：2018-07-10 13:30:11

教育是一个伟大的事业，当代有很多著名的教育名师，他们都拥有独具一格的教育理念，关于他们有很多故事需要大家了解，下面学大教育网为大家带来当代教育名家【敢峰的个人故事篇】，希望大家能够认真阅读。

敢峰，笔名，正名方玄初，曾用名方启华。

1929年生于湖北黄陂县，初时立志学医，后学文;解放后在中宣部工作。

19世纪60年代年中宣部为教育改革创办北京景山学校，敢峰出任第一任校长。因《人的一生应当怎样度过》而驰名，有“青年导师”之誉;

文革后任《人民教育》副总编辑(主持工作)。于教育改革之外，痛感人才问题的迫切，发起人才问题的大讨论，参与创建中国人才研究会和人才学科，主办《人才》杂志。于哲学、人才学、教育学等多有建树。

为改革开放初期的风云人物之一。

后任北京市委宣传部副部长、社科院院长和社科联常务副主席。

因教育痴心不改，提前离休创办北京力迈学校，自称“夕阳反弹工程”。

敢峰个性鲜明，思维海阔天空，做事水滴穿石。多有奇思，敢于出新。

作为人才学家，在敢峰心目中，什么是人才呢?他说：“人才者，奋斗之才也。无论身处顺境或逆境，唯奋斗方能成才。在困难面前，如浪击石，奋然而起，有大江东去这样一种气魄。则三峡虽险，徒壮行色而已。”这既是敢峰为人才塑像，也是其自描。

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